DIFERENTES ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LAS PLANTAS
Comenzamos plantado plantas para llevar a nuestro vivero en
la luna. Por equipos, sacamos diferentes tipos de esquejes, mirábamos sus
diferentes partes y finalmente las poníamos en las macetas. Aquí también fue
difícil la organización por roles, porque todos los niños querían realizar el
proceso de forma individual, pero con bastante ayuda por nuestra parte,
conseguimos que todos intervinieran en siembra de las plantas.
Además creamos un semillero con un porta cedes como
estructura de base. Este sistema permite ver como van
germinando las semillas. Después los colocamos en la ventana para que tuvieran luz, y las regamos por equipos regularmente.
Otra actividad fue poner un bulbo en una jacintera y
observar día a día como iban saliendo las raíces y la planta iba creciendo. Los
niños cogían a menudo el envase y decían: “mirad, mirad como salen las raíces”
y después “mirad, mirad ya le está empezando a salir el tallo”. Así estaba de bonita al final.
Además vimos diferentes vídeos de internet sobre las
plantas, desde cómo crecían, sus partes o características de algunos árboles en
concreto. Siempre que vemos vídeos, utilizamos la rutina veo, pienso, me
pregunto.
También realizamos algunos mapas mentales sobre los contenidos aprendidos .
Un contenido interesante relacionado con las plantas es los
diferentes tipos de plantas que existen en función de su tronco. Para este
punto utilicé la rutina: comparo y contrasto. Los niños fueron capaces de
establecer las diferencias de manera
clara.
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